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全面把握行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的內(nèi)涵特征與創(chuàng)新方向
《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》提出打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等戰(zhàn)略任務(wù),以此推動(dòng)政行企校協(xié)同破解制約產(chǎn)教深度融合的機(jī)制性障礙
,其創(chuàng)新方向主要體現(xiàn)在“六新”:
一是構(gòu)建專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)
、職業(yè)崗位對(duì)接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接
,教學(xué)">
作者:陳德榮 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)